Ausschreibung: Tutorien WS 2022/23

Auch für das kommende Semester besteht wieder die Möglichkeit, sich als Tutor*in zu bewerben.

Informationen zu und Anforderungen für die unterschiedlichen Tutorien und das Mentoring könnt ihr hier auf unserer Webseite nachlesen.
Fragen bitte an unsere Emailadresse: igkomp@oeh.univie.ac.at

Alle Infos: 

  • keine Mehrfachbewerbungen für Tutorien, außer zusätzlich für das separate Mentoring-Programm
  • Anzahl der Stunden beträgt pro Tutorium bzw. pro Kennzahl (TUT*) 4 Semesterstunden (= ca. 3 h)
  • bezahlte Tätigkeit
  • die Bewerbung erfolgt ausnahmslos an die IG Komp (!), Adressierung des Schreibens jedoch an die Lehrenden
  • Bewerbungsende: 14. Januar 2022

Voraussetzungen:

  • Bewerber*innen müssen aktive Studierende der Komparatistik sein
  • die STEOP muss abgeschlossen sein, um sich bewerben zu dürfen
  • das Masterstudium darf noch nicht abgeschlossen sein

ACHTUNG: Das Abhalten eines Tutoriums ist nur für zwei aufeinanderfolgende Semester möglich. Nach dem zweiten Semester muss ein Semester Pause folgen! Die Richtlinie dazu ist hier nachzulesen: https://stv-vergleichende-literaturwissenschaft.oeh.univie.ac.at/richtlinien-fuer-tutoriumsbewerbungen/

Tutorien WS22/23: 

TUT1 – StEOP VO Allgemeine / VO Vergleichende (Kutzenberger, Syrovy, Wojcik), 4h

TUT2 – StEOP VO Recherche (Julia Danielczyk)4h

TUT3 – M2 Recherche II (Otto Michael Gugler) 4h

TUT4 – M2 Recherche II (Paul Ferstl) 4h

TUT5 – M3 Literaturtheorie (voraussichtlich Dobrota Pucherova, Paula Wojcik, N.N.) 4h

TUT6 – M7 Russisch für Literaturwissenschafter*innen (Irina Brantner) 4h

Wir freuen uns schon auf eure Bewerbungen! Schickt diese mit eurem NamenMatrikelnummerMotivationsschreiben (adressiert an die jeweiligen Lehrenden!) und Lebenslauf bitte bis 29.05.2022 an unsere Emailadresse igkomp@oeh.univie.ac.at und fügt bitte in die Betreffzeile die Kennzahl des jeweiligen Tutoriums und euren Nachnamen ein (z.B. „TUT3 *Nachname*“).

Raumspritzer: Spritzerstand für mehr Student Spaces an der Sensengasse 3a

Die Studienvertretungen der Bildungswissenschaft, Sprachwissenschaft und Komparatistik setzen sich für mehr Raum für Studierende am Institut in der Sensengasse 3a ein. Das Foyer soll großflächiger nutzbar werden für Studierende. Um für die Umbauarbeiten Geld zu sammeln, veranstalten wir gemeinsam einen Spritzerstand am Freitag, 20.05.2022 ab 14 Uhr vor dem Institut (Sensengasse 3a, 1090 Wien).

Kommt vorbei, genießt einen Spritzer, plaudert ein bisserl und helft uns die Räume der Universität geeigneter für den Studienalltag zu machen.

Wir freuen uns auf euch!

Lernnacht: All you can learn

Die Deadlines rücken näher? Dein Schreibtisch ist mehr Papier- und Bücherstapel als Tisch?

Dann nicht verzagen! Die IG Komp lädt wieder zur Lernnacht, diesmal unter dem Motto: All you can learn! Seid dabei, wenn wir am Montag, dem 25. April von 17 Uhr bis 22 Uhr im Hörsaal 1 in der Sensengasse 3a (1. Stock) euch eine Atmosphäre bieten, in der ihr eure Lernmaterialien verschlingen könnt wie bei einem All you can eat Buffet. Natürlich gibt es auch Snacks und Getränke, für diejenigen, die schon Papierstau haben. Und auch für diejenigen die noch die ein oder andere Seminararbeit schrieben müssen ist gesorgt 🙂

Also zückt eure Stifte, Laptops und Bücher und lernt/schreibt mit uns die Nacht durch!

Semesteropening: Speedfriending

New semester, new me and many new friends!

Seid dabei, wenn wir am Freitag, 18.03.2022 um 19 Uhr im Café Benno (Alser Straße 67, 1080 Wien) unser erstes IG Komp Speedfriending veranstalten!

Endlich wieder live und in Farbe mischen wir die Karten einmal neu und in Form von 5-Minuten-Gesprächen habt ihr gleich ein paar mehr Bekanntschaften an eurer Hand. Wer jetzt schon wegen der Vorstellung von peinlichem small talk cringed, sei unbesorgt, wir geben euch kleine Konversationsanstöße aber ihr könnt natürlich auch solo all die seltsamen Fragen, die euch nachts durch den Kopf geistern bei random Leuten loswerden. The choice is yours 😉

Bringt am besten ein Buch eurer Wahl mit und vielleicht auch ein paar Freunde für social courage und schon ist ein wundervoller Abend garantiert, der euch all den sozialen Kontakt verspricht, der im letzten Semester vielleicht gefehlt hat.

Limitierte Platzanzahl – Anmeldung notwendig über Termino

Stellungnahme zur geringfügigen Curriculumsänderung

StV Vergleichende Literaturwissenschaft 12/2021

Die IG Komparatistik, Studierendenvertretung der Vergleichenden Literaturwissenschaft an der Universität Wien, positioniert sich kritisch zur gfg. Änderung des BA-Curriculums. Da auf die von unserer Seite vorgebrachten Punkte bei der Studienkonferenz der SPL 13 am 10.12.2021 kaum eingegangen wurde, sollen sie in dieser Stellungnahme verschriftlicht werden.

Gegen die ersatzlose Streichung der Möglichkeit, Modul 6 durch eine Modulprüfung zu absolvieren, spricht aus unserer Sicht nichts, da sich die inhaltliche und formale Qualität der Prüfungsmöglichkeiten nicht verringert und die Option von den Studierenden nicht genutzt wurde.

Das Bestreben, die StEOP-Phase durch eine Umstellung des Moduls 1b (Literaturwissenschaftl. Recherche I) vom LV-Typ Übung auf Vorlesung homogener und unbürokratischer zu gestalten, ist aus unserer Sicht allerdings mit Nachteilen für die Studierenden verbunden. Recherchekompetenz ist eine der wesentlichen Fähigkeiten, die im Rahmen des BA-Studiums erworben werden sollen. Dies passiert vor allem durch praktische Übungen, auf die auch kontinuierliches Feedback gegeben wird. Es geht nicht nur um den theoretischen Input, sondern das praxisnahe Erlernen ist zentraler Bestandteil des Lehrinhalts und der Beurteilung. 

Eine weitere Funktion der UE war bisher, die Studierenden im ersten Semester abzuholen und sie von Anfang an besser in den Lehrbetrieb einzubinden, z.B. durch kleine Referate oder Exkursionen. Diese Aktivitäten, die die Vielfältigkeit des Studiums und späteren Berufsfelds abbilden sollen, können genauso wie Recherche-Problemstellungen dazu dienen, das (Forschungs-) Interesse der Studierenden anzuregen und fördern die Verbundenheit zum Fach und zu Kommiliton*innen. Einen besonderen Nachteil würden vermutliche jene Studierenden erleben, für die die Orientierung an der Universität ohnehin schwieriger ist, weil es in ihren Herkunftsfamilien keinen oder wenigen akademischen Hintergrund gibt.

Für die Tutorin*den Tutor* des Moduls würde in Folge der Umstellung des LV-Typs auf eine Vorlesung eine zusätzliche Belastung entstehen, weil davon auszugehen ist, dass die Studierenden die fehlenden praktischen Beispiele im Tutorium nachfragen und damit der bezahlte Stundenaufwand weit überschritten wird.

Der Einwand, dass die praktischen Kompetenzen in der Folge-LV Literaturwissenschaftliche Recherche II im 2. Semester nachgeholt werden sollen, ist unserer Meinung nach unzulänglich, da dieses Modul zum einen in den letzten Semestern nicht bedarfsdeckend angeboten werden konnte (überfüllte Lehrveranstaltungen) und da zum anderen die Inhalte, die bisher in dieser LV vermittelt wurden, darunter leiden würden, dass mit Druck das Liegengebliebene aus dem 1. Semester nachgeholt werden müsste. Des Weiteren ist es im Curriculum nicht verpflichtend Recherche II anschließend an die StEOP zu absolvieren, was wiederum bedeuten würde, dass Bachelor-Studierende ohne jemals einen Bibliothekskatalog benutzt zu haben und ohne Quellenwissen an den Proseminaren der Module 3-5 teilnehmen können, was in Folge den Lernfortschritt dieser Lehrveranstaltungen wiederum mindern könnte.

Mögliche Adaptionen der angedachten Curriculumsänderung, die trotzdem weniger personelle Ressourcen erfordern, könnten einerseits der LV-Typ einer VU und andererseits eine weitere Tutoriumsstelle für Modul 1b darstellen. Um sicherzustellen, dass die Qualität der angebotenen Lehre aufrecht erhalten bleibt, wäre jedenfalls ein ausgereifteres Konzept notwendig, das vorab beschreibt, inwiefern praktische Recherchekompetenzen möglichst verbindlich eingebunden werden sollen.

Aus unserer Sicht wird in diesem Fall der Curriculumsänderung auf Kosten der Studierenden gespart. Der Mangel an Lehrkräften und bezahlten Stunden sollte nicht an den Studierenden ausgelassen werden, die jedes Semester mehr werden und das Recht auf ein angemessenes Studienangebot haben. Der Sinn des Bachelor-Studium Vergleichende Literaturwissenschaft ist eine akademische Ausbildung mit Schwerpunkt Literatur. Es bleibt für uns bis jetzt offen, wie wissenschaftliche Kompetenzen ohne fundierte Recherchekenntnisse vermittelt und angeeignet werden sollen.

Ihre IG Komparatistik                                    

Semesterclosing: Pub Quiz!

Am Donnerstag, den 13.01.2022 um 20 Uhr veranstalten wir ein kleines Pub Quiz für all jene, die ihren Kopf vor der Prüfungsphase noch schnell von jeglichem Trivialwissen befreien wollen.

Euch erwartet ein Abend voller unnötigem Wissen, schlechten Wortspielen und guter Stimmung im u.s.w. Beisl in der Laudongasse 10 (1080 Wien).

Weil wir wollen, dass ihr euch entspannen und Spaß haben könnt, bitten wir euch um eure Voranmeldung online über diesen Link. Außerdem bringt bitte einen 2G-Plus-Nachweis mit (Geimpft oder Genesen + PCR-Test nicht älter als 48h).

Solltet ihr an dem Termin doch verhindert sein, bitten wir euch, die Voranmeldung zu stornieren. So kann noch jemand von der Warteliste nachrücken und mitspielen.

Wir freuen uns schon auf euch und eure rauchenden Köpfe!
PS: Für den Fall, dass bereits nächste Woche weitere Maßnahmen gegen das Coronavirus in Kraft treten und die Gastronomie nicht mehr geöffnet sein sollte, sehen wir uns bei einem guten Getränk online!

Ausschreibung: Mentoring SS22

Mentor*innen gesucht!

Auch im nächsten Semester gibt es wieder insgesamt vier Stellen für Mentor*innen zu besetzen. Diese Arbeit wird für BA-Studierende mit 5 ECTS, für MA-Studierende in Absprache mit der IG KOMP vergolten. Die Besetzung der Stellen ist notwendig, um auch die Tutorien anbieten zu können – daher ist die Bewerbung sowohl für ein Tutorium als auch für das Mentoring möglich. Genauere Infos zur Tätigkeit findet ihr hier in unserem Glossar.

Bitte schickt eure Bewerbungen mit aussagekräftigem Motivationsschreiben, Lebenslauf und Matrikelnummer mit dem Betreff “Mentoring [Nachname]” bis zum 14.01.2022 an unsere Emailadresse igkomp@oeh.univie.ac.at

Ausschreibung: Tutorien SS22

Auch für das kommende Semester besteht wieder die Möglichkeit, sich als Tutor*in zu bewerben.

Informationen zu und Anforderungen für die unterschiedlichen Tutorien und das Mentoring könnt ihr hier auf unserer Webseite nachlesen.
Fragen bitte an unsere Emailadresse: igkomp@oeh.univie.ac.at

Alle Infos: 

  • keine Mehrfachbewerbungen für Tutorien, außer zusätzlich für das separate Mentoring-Programm
  • Anzahl der Stunden beträgt pro Tutorium bzw. pro Kennzahl (TUT*) 4 Semesterstunden (= ca. 3 h)
  • bezahlte Tätigkeit
  • die Bewerbung erfolgt ausnahmslos an die IG Komp (!), Adressierung des Schreibens jedoch an die Lehrenden
  • Bewerbungsende: 14. Januar 2022

Voraussetzungen:

  • Bewerber*innen müssen aktive Studierende der Komparatistik sein
  • die STEOP muss abgeschlossen sein, um sich bewerben zu dürfen
  • das Masterstudium darf noch nicht abgeschlossen sein

ACHTUNG: Das Abhalten eines Tutoriums ist nur für zwei aufeinanderfolgende Semester möglich. Nach dem zweiten Semester muss ein Semester Pause folgen! Die Richtlinie dazu ist hier nachzulesen: https://www.univie.ac.at/strv-komparatistik/2018/12/05/richtlinen-fuer-tutoriumsbewerbungen/

Tutorien SS22: 

TUT1 – StEOP M1a Allgemeine/Vergleichende Literaturwissenschaft (Wojcik, Syrovy, Kutzenberger)
(4 Stunden) 

TUT2 – StEOP M1b Literaturwissenschaftliche Recherche I (Müller)
(4 Stunden) 

TUT3 – M2 Literaturwissenschaftliche Recherche II (Gugler oder Ferstl) 
(je 4 Stunden) 

TUT4 – M3 Literaturtheorie (Werner, Folie, Pucherova) 
(4 Stunden) 

TUT5 – Russisch (Brantner) 
(4 Stunden) 

Wir freuen uns schon auf eure Bewerbungen! Schickt diese mit eurem Namen, Matrikelnummer, Motivationsschreiben (adressiert an die jeweiligen Lehrenden!) und Lebenslauf bitte bis 14.01.2022 an unsere Emailadresse igkomp@oeh.univie.ac.at und fügt bitte in die Betreffzeile die Kennzahl des jeweiligen Tutoriums und euren Nachnamen ein (z.B. „TUT3 *Nachname*“).

Lesezirkel: Escort & Cages

Das Semester ist im vollen Gang und schon jetzt gibt es viel zu tun. Deshalb wollen wir mit euch eine gemeinsame literarische Auszeit nehmen! Bei einem gemeinsamen Lesezirkel zu den Texten „Escort“ und „Cages“ von Abdulrazak Gurnah, der Literaturnobelpreisträger 2021, freuen wir uns auf anregende Diskussionen mit euch!

Wann/Wo? 

Dienstag, 09. November ab 19 Uhr 

Im Edison, Alser Str. 9, 1080 Wien

Wie funktioniert’s?

Ihr könnt euch entscheiden, ob ihr einen oder beide Texte lesen wollt – dies ist ganz euch überlassen. Die Kurzgeschichten findet ihr über diesen Link im UB-Online-Katalog. Mit eurem u:account könnt ihr dann darauf zugreifen.

Außerdem bitten wir euch, dass ihr euch über Termino für die Veranstaltung anmeldet, damit wir kalkulieren können. In Corona-Zeiten sind solche Angelegenheit leider recht mühsam  – wir hoffen, dass es bald wieder mehr Spontanität geben wird. 

Wir freuen uns auf euch!

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BACK TO COOL

Liebe Komparatist:innen,

das neue Semester beginnt und es sieht so aus, als ob ein wenig Normalität wieder möglich wäre!

Deshalb laden wir euch herzlich zu unserem Semesteropening am 07.10.2021 um 20:00 Uhr im Café Benno, Alser Straße 67, ein. Damit wir ein wenig kalkulieren können, bitten wir euch um eine Bestätigung per Mail, falls ihr Lust habt zu kommen.

Kommt also und trinkt einen oder zwei mit uns, lernt ein bisschen eure Kommiliton:innen kennen und läutet mit uns gemeinsam das neue Semester angemessen ein!

Wir freuen uns auf euch!